班级特色:泥工彩塑

发布时间:2019-03-21 15:19    阅读量:198



      棒棒糖,小朋友们的最爱。吃到嘴里,甜甜的,充满了幸福感。今天,小三班的小朋友用他们最可爱的小手制作了彩泥棒棒糖,还非常大方的与小熊分享,真是一群可爱又有爱心的宝宝。快来欣赏我们的作品吧。

      玩泥工有以下几个好处:

      1、 借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、刻、压等动作,促进小朋友手部肌肉的发展,增强手眼协调能力。

      2、 通过用基础色混合配出变换无穷的颜色,引导小朋友学习色彩调配的知识。

      3、 不同颜色的创意组合,启发小朋友的想象力和创造力。

      4、 小朋友一起玩粘土,在玩耍中需要彼此合作,培养孩子勇于表达自己的观点,以及与他人沟通合作的能力。

    爱因斯坦曾说过:“真正的科学和真正的艺术要求同样的思维过程。”开启儿童的智慧是粘土教育的益智功能。粘土作为三维空间艺术,最能激发儿童空间形象思维。粘土的制作过程是孩子自己做玩具的过程。整个过程不仅能激发儿童空间形象思维,在玩乐当中手的活动刺激了脑细胞,促使大脑运作灵活,无形中培养了孩子的实际动手操作能力,同时发展了孩子的智力。 










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