最好的家庭教育:先放糖,再放盐,再补钙

发布时间:2019-11-15 11:01    阅读量:92

什么样的家庭,能给孩子带来最好的教育? 


清华附小校长窦桂梅给出了她与众不同的答案:


“一个孩子的成长,需要糖,也需要钙,同时需要盐。


“糖是关爱、鼓励;钙是自强自立;盐是直面挫折苦难,这三样东西在教育中一个都不能少。”


深以为然。


在家庭教育的这口大锅里,我们要懂得合理有序放糖、盐、钙,“汤”才会营养全面,孩子才会成为一个温暖有爱、富有担当、勇敢坚强的人。



先放“糖”,顺应孩子的天性


专家指出,甜的食物能满足大脑对能量的需求,能让人心情愉悦。


每个孩子天生都是爱“糖”的,当小小的舌尖触碰到那一抹甜,总能手舞足蹈,神情雀跃。


家庭教育中的“糖”,就是父母的关爱和鼓励,它像节日的巧克力,充满着甜蜜温馨,能让孩子放松身心,找回自己的天性。


孩子看世界与成人不同,他们只能依照自己所“看见”的,而不是实际上只能准确观察到的样子去准确地表现事物。家长要给孩子创造性思维空间,尊重孩子尚未受规则、技法约束的自由意识,成人不要以“像”与“不像”的标准来评价孩子的作品。而是要带着喜悦的心情,鼓励孩子随手画、随性画。


对儿童来说,月亮是一个人或一张脸,或是星星的保护者,乌云似乎是小羊,玩具娃娃也喝水、吃饭、睡觉…孩子们把外界事物的审美特性融合到自己的心灵之中,就能在审美活动中表现出非凡的想象力。


教育需要的不是多么高级的智商或者思维能力,而是需要无尽的爱、耐心与鼓励,


只要父母舍得用欣赏和鼓励的言语,编织成甜蜜的爱,只要父母愿意用温暖和包容的深情,陪孩子走过长长的童年、少年甚至青年时光,孩子自然会充满信心,在前行路上遇见最美好的自己。



加点“盐”,教孩子面对生活的挫折


有位哲学家说过:“磨难,苦难,挣扎,这是成长的过程。”


人生总是五味杂陈,有甜蜜,就会有苦涩。


在教育这口大锅里,要想孩子成长得丰富多元,自然也少不了“盐”这个至关重要的调料。


给孩子的教育里加点“盐”,就是要让他们明白,生活并不总是一帆风顺,不可避免地会遇到各种困难和挑战。


挫折教育不是给孩子挫折,而是提高孩子对抗挫折的能力,包括面对挫折和失败时的心理承受能力,也包括克服困难和从失败中总结经验的能力。生活中到处都是挫折,鞋带系不好、拼图拼不上、大小便控制不住、不知道怎么跟小朋友一起玩……而那些咸味混合着生活的苦涩,让孩子懂得了坚强。


所以他哪怕环境恶劣,以会努力抗争命运,相信他以后一定可以书写自己的人生轨迹。


美国心理卫生专家兰德纽曼指出:有十分“幸福”童年的人,常有不幸的成年。


也就是说,那些幼时很少遭受挫折的孩子,长大后会因为不适应激烈竞争和复杂多变的社会,而深感痛苦。


一项调查数据表明,我国有3000万青少年处于心理亚健康状态,每年有25万人因为无法跨越心理的痛苦而放弃了自己的生命。


成长的过程,本来就是一个不断摔倒再爬起来的过程。每一个人都可以从挫折中学到一定的知识、经验和勇气,得到最丰厚的战利品。


所以,即使再爱孩子,我们也要在他们的成长路上洒下一把“盐”,不刻意规避生活的“不容易”,让孩子提前有切肤之痛,才不会在遭遇挫折时一蹶不振。


只有让孩子更加勇敢,学会面对困难,才能跨过生活的沼泽地,到达成长的彼岸。



补补“钙”,让孩子自强自立


有句话说得很好:“父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去,这种分离越早,你就越成功。”


让孩子成为一个独立的个体面对生活,补“钙”是家庭教育中必不可少的。


通过补“钙”,让孩子拥有旺盛的生命力、顽强的适应力,挡得住生活的风风雨雨。


我们熟知的《狐狸法则》中,成年后的狐狸不能和父母在一起生活,他们必须独立养活自己,一切都要靠自己。


然而,很多父母却不懂得这个道理。他们忘了在孩子的成长过程中给他补“钙”,直到孩子成年才忽然发现,孩子仍然是个巨婴。



著名教育家卡尔威特说:“重视独立能力的培养,才是对孩子的真爱;而溺爱和娇宠则是形成独立人格的最大障碍,只会让孩子在将来的生活中吃尽苦头。


我们总是想为孩子铺好道路、指明方向,让他们可以安全无忧地走向“正确”道路,然而在生活中并非事事顺意,孩子不能一直在父母的庇荫下生活着。


父母学会适当地放手,让孩子在生活中尝试“自己来”,这就是给孩子最好的“补钙”,才能成就孩子独立自强的人格。


当孩子有了生命的尊严,就可以在无人撑伞的雨中奋力奔跑,拼命追求那个“最好的自己”。


回到开头的问题,什么样的家庭,能给孩子最好的教育?


原来,最好的家庭教育,应该是熬一锅“糖、盐、钙”俱全的浓汤。


让孩子拥有幸福的底色,修炼健全的人格,如此,才能在起起伏伏的人生中,开启流光溢彩的奋斗之旅。


来源:学前班儿公众号


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