每个孩子从出生的那一时刻起就处于一定的社会环境和社会关系中。社会领域的学习与发展是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。为更好促进儿童社会化，逐渐形成良好的社会性与个性品质，近期，天桥区幼教中心实验幼儿园开展的是《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域的学习。

老师们通过视频跟随着冯晓霞教授一起了解了社会领域中人际交往与社会适应的具体内容，深入了解幼儿社会学习特点及指导要点，并通过实际例子解决老师们教学中遇到的困惑。

在学习的过程中，老师们记录重点难点，条理清晰，内容全面，努力把指南吃透学透，学以致用。

老师们通过阅读指南与观看专家视频，对指南有了更深的思考和感悟，社会领域的特点是什么、怎样支持幼儿的同伴交往、如何将社会学习渗透于一日生活等等，老师们纷纷围绕平时的实际工作进行分享，共同进步。

在今在今后的教育之路上，我们将更加重视幼儿的人际交往和社会适应，并从一日生活的点点滴滴中培养孩子良好的社会品质和个性品质，给予孩子最正确的引导和关注，为孩子一生的快乐生活、健康成长奠定基础。