活动名称：创意美术《美丽的纸盘》

活动目标:

1.喜欢纸盘装饰活动，感受中心对称装饰的韵律美。

2.能大胆想象，运用中心对称的方法装饰圆形纸盘。

活动重难点：运用中心对称的方法装饰圆形纸盘。

活动准备:

收集有中心对称花纹的实物盘子若干，布置”美丽的盘子展览”;提供1-2幅中心对称装饰的纸盘作品;水彩笔、圆形纸盘纸人手一份。

活动过程：

1.参观盘子展览，感受中心对称装饰的韵律美

（1）提问:你看到了什么?最喜欢哪一个?为什么?

（2）重点观察2~3个盘子,分别说说盘子中间和边缘的花纹是怎样排列的。

小结:像这样用中心对称方法装饰的盘子，看上去不仅漂亮、整齐，而且还表现出一种韵律美,像非常有节奏的音乐，让人感觉很温柔、很舒服。

2.欣赏盘子作品，了解中心对称装饰的方法

（1）欣赏纸盘装饰作品，进一步感受圆盘装饰的特点及色彩搭配，引发参与装饰的愿望。

（2）重点观察圆盘边缘的装饰，知道冲向圆心交替排列花纹装饰圆盘的边缘的方法是中心对称装饰的方法。

（3）启发想象。提问:你想用什么图案装饰盘子中心?用什么花纹装饰盘子边缘?

3.自由装饰纸盘,教师巡回指导

（1）提示幼儿充分运用已学过的各种线条和图案进行装饰。

指导语:请小朋友用中心对称的方法让这些废旧纸盘变得更美丽。装饰时，先找到纸盘中心并选择自己喜欢的图案进行装饰，然后按照由中心向四周装饰的顺序装饰各种线条和花纹，最后注意色彩的搭配。

（2）注意保持正确的坐姿和握笔姿势。

4.展示分享作品，知道纸盘也能变废为宝

（1）展示作品，鼓励幼儿大胆说出:自己是怎羊装饰纸盘的?选用了哪些颜色进行搭配?

（2）欣赏不同形式的纸盘作品，知道纸盘也能变废为宝。