这个月玩沙水区了，游戏第一天，孩子们都很兴奋，来到沙水区，我先带领孩子们做热身运动。

问题一:让孩子们观察玩具架上有什么的玩的工具？
李思朗:有很多铲子。
幼1:有桶。
幼2:有管子，有些是直的，有些是弯的。
幼3，:还有挖土的爪子。
幼4:还有很多盆。
问题二:让孩子们观察这些工具是怎么放的？
幼1:整整齐齐的，盆一个压一个。
幼2:铲子放在一个箩筐里。
幼3:管子也放在一个箩筐里。
问题三:又让孩子们观察玩沙区周围有什么发现？
幼1:唉，有水龙头，可以放水啦。
幼2:还有长长的管子可以接水啦。

问题四请:小朋友们观察，看到我们的鞋子，你发现什么？
幼:鞋子乱放。
幼:老师，鞋子要摆放整齐。
幼:鞋子要挨在一起。
幼:我们来穿鞋子才找得到。
沙水游戏常规行为习惯的分享:孩孑们进步特別大，大多数小朋友能独立穿鞋，并能把鞋子排队摆整齐。游戏后，也有的小朋友穿鞋时光着脚四处跑，把鞋里弄进了沙子，但也有几个小朋友能主动帮助检查并把鞋子摆整齐了。