李玫瑾教授:育儿讲座笔记整理

发布时间:2021-09-04 13:56    阅读量:102
李玫瑾教授是中国人民公安大学的教授,在育儿方面有丰富的经验和自己独特的理论,之前网上关于她的一段“孩子要六岁之前管教”的视频,得到了大家的广泛认可,现将李教授整个视频完整版中讲到的育儿经验进行总结,有如下八条:
一、父母要先审视自己:对孩子的教育方式至关重要,孩子的每种心理或行为问题,一定和父母的行为有关,要教育好孩子,请先审视自己。
二、父母亲自扶养:父母对孩子的陪伴非常重要。孩子三岁前最好由母亲抚养。孩子对于母亲的依恋是人类最早的情感现象,由此父母才获得抚养孩子的心理资本。孩子对父母依恋,父母才对孩子有控制力,否则,对孩子的管教就会显的软弱无力,没有作用。因此父母不要把孩子丢在老人家养育,尽量利用工作之余,能对孩子进行高质量的陪伴。
三、克制任性教育:无理取闹,无理要求,要的东西不能给,怎么办?六岁之前,一定要进行一次克制任性的教育,做到四个不:
一不要骂;二不要打;
三不说教;四不走开。
在他安全的情况下,看着他,让他哭闹,等到哭完了,再安慰教育。
比如他要买某个玩具,家里已经有很多了,他还要,在商店开始闹起来,说我就要这辆小汽车,我不走。这时候,父母就一定要对他做一个克制任性的训练,把他抱回家,不要打不要骂,也不要管他,任他闹。抱回家把他放进卧室,因为卧室没什么危险,把门一关,一个人来管。
四、问题的滞后性:大量的案例表明,未成年人的很多问题是滞后问题,比如当你发现十几岁的孩子已经很难教育了,其实问题发生在很早之前,大多是3-6岁。
五、一定要苦着养:人在早年,吃得苦越多,他到后来承受力就越好。尤其家里有儿子的,一定要苦着养,千万不要照顾太周到。逆子很多时候是百依百顺造成的。
六、6岁之前六培养:
①克制任性——说不(有闹回家卧室教);
②防止压抑——要东西,多交流,三比一;
③学会控制——防诱惑,等吃有奖;
④学会忍耐——防诱惑,等吃有奖;
⑤防止自私——饭桌不动筷。
⑥经历挫折——跑步,游泳。
6岁之前对孩子说不行,他大不了在地上打滚,可是等他12岁再说不行,他可以拔腿离家出走,他可以说你不答应我,我就跳楼。
七、挫折忍耐力和意志力相关:意志力的培养不是靠智力培养出来的,而是靠体力培养出来的,所以孩子小的时候,要让他吃一点体力之苦(韩:如跑步、游泳锻炼)。
八、教育方式的对称性(韩):善于从孩子的态度发现自己教育背景中的问题,有的时候你用什么方式教育,他就用什么方式对你。你尊重他,他就尊重你;你不尊重他,他就不尊重你。
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